邢唷��>� FH���E������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������欹�€ ��Hbjbj
�
� -4h�h�H������������������ \ .y����d.���������5 ��"`���dd���������BBB�
�����B��BBB�����刑j谕� �"B��0B7#�d7#B7#�BT��B�������B���������������������������������������������������������������������������7#���������� �: SEQ CHAPTER \h \r 12007-08 Undergraduate Program Assessment Plan and Report
九色堂
Program: Forensic Science
School/College: Liberal Arts & Sciences
Program Mission
The mission of the department of Forensic Science at 九色堂 is to educate entry-level practitioners to work in a forensic science lab. The educational program, through academic course work and hands-on application, requires each student to assimilate knowledge, acquire skills, and develop professional judgment and behaviors appropriate for wise & ethical practice. Program faculty have the responsibility to graduate fully competent, skilled practitioners while remaining sensitive and responsive to the educational needs of each student.
Program Objectives & Student OutcomesAssessment ActivitiesData Gathered & Analyzed by:DocumentationAssessment ResultsProgram ChangesProgram Objective
To ensure curriculum remains current & relevant
The department will conduct interim curriculum reviews every year as well as have an outside assessment of the curriculum.
Semester schedules
Program sheets from similar programs
During the first full year the curriculum review is within the scope of other accepted forensic science educational practices when compared to other universities with a forensic science program. Moreover, the Director of Sedgwick County Forensic Science Center is consulted on curriculum issues from an outside practitioner perspective.
None at this timeProgram Objective
To ensure positive student experienceThe department will conduct a survey during FS 499 on students overall perceptions & experiences with the program
Department Faculty
Course Instructors
Survey resultsThe forensic science committee is currently developing the survey. It should be ready to administer this semester. To be determined from survey data. Student Outcome
Students will demonstrate a conceptual, comprehensive knowledge and practical application of forensic science and forensic science techniquesFS 498 & 499 which are the capstone courses for Forensic Science students will be taken through the entire process of analyzing evidence from a crime scene from the identifying of evidence to the court room experience of testifying. Students will be evaluated on each component of the process by their final papers for each course, i.e. the Crime Scene Report for 498 & the Evidence Presentation for 499. Students will also be evaluated on their writing and communication skills on the final papers. **
Department faculty
Course instructors
Students final papers for both FS 498 & 499
13 students completed FS 488 and 499. Each student received a letter grade of A. Final capstone papers were submitted by all students which demonstrated a high order of competence based on the learning objectives.
None at this time.
Feedback Loop:
Throughout of the year the data will be collected, organized and analyzed by the Academic Coordinator for presentation at the annual meeting of the faculty. At this meeting, faculty will review assessment results and provide feedback into the program. In addition, faculty will review the program mission, objectives, outcomes and the assessment process. At the annual faculty meeting interim evaluations of curriculum needs will be reviewed. The director of the Forensic Science program will assesses the effectiveness of any and all changes to the curriculum, program mission, objectives, outcomes and assessment process.
** Forensic Science Student Assessment Criteria for FS 498 & FS 499
FS 498 - students will be evaluated using their final Crime Scene reports on:
1. Their ability to recognize found substances as evidence within the context of the alleged crime
2. Their ability to properly collect the evidence
3. Their ability to record key information about the crime scene
4. Their ability to establish the chain of custody of the evidence
5. Their writing and communication skills
FS 499 - students will be evaluated using their final Evidence Presentation reports on:
1. The extent to which the evidence collected was maintained properly and legally
2. The appropriateness of the tests they performed
3. The extent to which they prepare the evidence for presentation
4. Their demeanor in a simulated courtroom presentation of their analysis of the evidence
5. Their writing and communication skills
hp�����
{|w
8
;
F
}
�
�
�
�
�
�
�
�
���;<MQRY^_bcdW�耥遐夏耗邯浤砗憞憞憞憞懞懞砗}簢簢s噑噑嚭砗�h/l�CJOJQJh痩�CJOJQJh霿�CJOJQJh�,�CJOJQJh/l�h镻�CJOJQJaJh霿�h镻�5丆JOJQJaJh镻�CJOJQJh镻�5丆JOJQJh镻�5丆JOJQJhc�5丆JOJQJjh镻�Uh镻�jh镻�CJOJQJU+Oh�����
-JXk{�������������+$
艫��p@��€P ��!�$`'0*-�/�2p5@8$Ifa$J
�;���p@��€P ��!�$`'0*-�/�2勑勑$d%d&d'dN�O�P�Q�]勑^勑$a$
{|7�kd$$If杔4�������謭�` ���'喙� .T� � �0�����������������2�v2�l2�
v4�
la�
|���:;<=Puvw�
�
�
��������������+
艫��p@��€P ��!�$`'0*-�/�2p5@8$Ifgd霿�(
艫��p@��€P ��!�$`'0*-�/�2p5@8$If�
�
9�kd$$If杔�������謭�` ���'喙� .T� � �0�����������������2�v2�l2�
v4�
la�
�
�
������<���������+
艫��p@��€P ��!�$`'0*-�/�2p5@8$Ifgd霿�+
艫��p@��€P ��!�$`'0*-�/�2p5@8$Ifgd痩�(
艫��p@��€P ��!�$`'0*-�/�2p5@8$If <c�+
艫��p@��€P ��!�$`'0*-�/�2p5@8$Ifgd/l�cd9�kd3$$If杔�������謭�` ���'喙� .T� � �0�����������������2�v2�l2�
v4�
la�
dt��#$%&RSTUVW12������������������
�&��p@��€P �$Ifgdc%
�&��p@��€P �$If(
艫��p@��€P ��!�$`'0*-�/�2p5@8$If�/02FGHIW���GH鲮怫怫抻廪捎馍h镻�CJOJQJh镻�5丆JOJQJh镻�h镻�CJOJQJh霿�CJOJQJhc%CJOJQJ2GHI���kdK$$If杔�������謭�` ���'喙� .T� � �0�����������������2�v2�l2�
v4�
la�
�&��p@��€P �$IfIX���`��~hhN
�&��p@��€P �刪`刪
�&��p@��€P �ekdc$$If杔4����������89�0�����������������2�v2�l4�
la�
f4
�&��p@��€P �$If`��6y���O��H������������
�)
h��p@��€P �刪`刪
�)
h��p@��€P �勑剺⺗勑`剺�+0班= 靶/!靶"靶#怈$惏%�癅鞍愋$$If�!vh5�� 5�.5�T5�� 5��5� #v� #v.#vT#v� #v�#v :V杔4�0��������������5�� 5�.5�T5�� 5��5� /�2�v2�l2�
v4�a�
$$If�!vh5�� 5�.5�T5�� 5��5� #v� #v.#vT#v� #v�#v :V杔�0��������������5�� 5�.5�T5�� 5��5� /�2�v2�l2�
v4�a�
$$If�!vh5�� 5�.5�T5�� 5��5� #v� #v.#vT#v� #v�#v :V杔�0��������������5�� 5�.5�T5�� 5��5� /�2�v2�l2�
v4�a�
$$If�!vh5�� 5�.5�T5�� 5��5� #v� #v.#vT#v� #v�#v :V杔�0��������������5�� 5�.5�T5�� 5��5� /�2�v2�l2�
v4�a�
�$$If�!vh5�9#v9:V杔4�0��������������5�9/�2�v2�l4�a�
f4^-���������666666666vvvvvvvvv666666>666666666666666666666666666�6666666666�666666666666hH66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666�62���� 0@P`p€�����2(�� 0@P`p€����� 0@P`p€����� 0@P`p€����� 0@P`p€����� 0@P`p€����� 0@P`p€�8X�V~_HmH nH sH tH <�`�<�NormalCJ_HmH sH tH DA ��DDefault Paragraph FontVi@��V
0Table Normal :V�4�4�
la�(k ��(
0No ListH��H
,&U�0Balloon TextCJOJQJ^JaJ0��0Default Para&�&_261$`�"`_25@
�
�p@��€P ��劆$]�^劆`�0�V�2V_245
� p@��€P ��刾1$]�^刾R�BR_232
�@��€P ��凘1$]�^凘P�RP_22/
���€P ���1$]�^�L�bL_21,
���€P ��勦1$]�^勦J�rJ_20)
��€P ��劙1$]�^劙F��F_19&
�€P ��剙1$]�^剙D��D_18#
�P ��凱1$]�^凱^��^_17>
�&��p@��€P ���1$]�^�`��`_16@
�
�p@��€P ��劆$]�^劆`�0�V��V_155
� p@��€P ��刾1$]�^刾R��R_142
�@��€P ��凘1$]�^凘P��P_13/
���€P ���1$]�^�L��L_12,
���€P ��勦1$]�^勦J�J_11)
��€P ��劙1$]�^劙F�F_10&!
�€P ��剙1$]�^剙B�"B_9#"
�P ��凱1$]�^凱\�2\_8>#
�&��p@��€P ���1$]�^�^�B^_7@$
�
�p@��€P ��劆$]�^劆`�0�T�RT_65%
� p@��€P ��刾1$]�^刾P�bP_52&
�@��€P ��凘1$]�^凘N�rN_4/'
���€P ���1$]�^�J��J_3,(
���€P ��勦1$]�^勦H��H_2))
��€P ��劙1$]�^劙D��D_1&*
�€P ��剙1$]�^剙@��@_#+
�P ��凱1$]�^凱N���N&U�0Balloon Text CharCJOJQJ^JaJPK!倞��[Content_Types].xml瑧薺�0E鲄䞍卸豶�(ヘ微Iw},�浔-j弰4 蛇w旄P�-t#b螜{U畯銧擉T閁^h卍}悒)蛔*1P�' 揯鬃W孱0)櫐T闉9<搇�#ぼ$yi}佸;纞@囨�(顚跄H滖男u�*D谞z內/0娗盃瘥�$€�X3aZ⒁锣,癉0j~�3叨蝏沩~i>�赝3縗`�?�/�[�G殁\�!�-跼k.搒粣..椃碼婵�?��PK!ブх�6_rels/.rels剰蟡�0囷吔冄}Q颐%v/C/�(h"�脎O�
�劋秣�=孂釘� 毆免C?薶醰=�偵叅�%[xp啠{鄣_糚眩<�1�0�堎O糝瓸d焉襃E�4b$q_�槥�6L吁R�7`畯ㄉ�趁0虨O��,錏n7擫i鋌〃/鉙綈╡械根铸��PK!ky���theme/theme/themeManager.xml蘉
� @醹愘7c�(Eb菜�C�A菭覠圩邈�7芜諞K
Y,�
奺�.埛饇,�ㄚH�,l崆骈x纱�逫萻Q}#諓叚递 值+�!�,較�$j=婫W栌�)釫�+&
8���PK!柕�Ptheme/theme/theme1.xml靁Oo�6�豾 toc'vu娯睕-M膎�i墫豍襂}阢€煤a�豰嘺[�廿�4�:l携癎R捙X^�6貖�>$�┇最�!)O赹齬虲$駓@摪磔�/瓂H*�橊劥�)戅祶鬟粖譛Db俙}"譹蹕擩讞枻肵^�)I`n蘀�紛p)�杵li筕[]�1M<斷绒彥O蠵擊6r�=瘔抸纆b營g吜u崘S賓b嘱€O缽嗕掘肦罝郢櫉反qu 痝嫎Z岸串o~俸lAp發x妏T0�+[}`j纂鹾絲A�帮儲V�2虵蒳朄鰍瀡分�5\|夻蕼汰Nвle瞂�ds趈cs倭惻7琊嵨f坊赅
肉W琊�+唻7爤唁`�陲g�葮稠J�雷j|唫h(�驞-姷咩�
dX�﹊J曝�(钼x$(��:隶;渌�!�I_蠺到S1w犍鳢�?E��?勉?ZB为m渼錟/魁煜��?瀪篁�誼Y�'奎鼀5襣&螊/燑鲮蓩�>籊餗丟e鴲艱�眢3Vq%'#q��域娡$�8翚K秊�敉)f檞9:牡�澹
x}r�x墘�渨⒇顁�:\TZaG�*檡8I耲鎎R祈c|X呕�强絀
u3KG駈D1�NIB襰鼆�
眍R曦u楘侹>V�.EL+M2�#'歠嫸i~橵�l硔u8z�篐�
�*�鏄�:�(W�鈽�
~J攘T鴈\O*餿HG絸HY垫�}KN吡P�*菥甩眿�T鸭�9/#辐A7聁Z��$*c?��韖U咤n嗚w�N蝴%幓O�穒鑸4=3跅P獫
愉锸1弇\\9�肭戸�釳負�2a鸇鵠�;Yt籠繇[x掛簌嶇]蓕Wr�|蒥斚g-闯�
eW�
�)6-r及CS�j嗜
i歞 鸇袊A轿�IqbJ#x剃簝6k愢�#A凷h半�&蕦t(Q�%焯p%m崌&]賑aSl=怷眚�狳\P�1籑h�9�M喱蘓甦DA碜aV譈潤[輬fJ澝璓|8�謩A�V^咉筬
蘃犿n鬓�-��"醼d>襷消╪湐菉� €丞饝>錆b�窎&�芪猡2黄v棍弈Ky霞ん鯠:菠湝,AGm\nz惹i�脵��.u蠂YC�6霴Mf撳3o秗跑$5叺麥翹H匱[XF64蘐,褱薓0隕)`#�5Y僠�;寒%�1馯儋�m;麣昍>QD⑧嵷D靋p�U�'��&LE�/p彟璵︓鉁%]枢�8fi劤r玈4蟙7y\萡轏鈦n暡逦瘖I�R��3U魚7+侖€赘#澂m�q˙iD€屏��笅卛*窵6�9�m蝁&困鰅�咠HE倫=(K&鶱!V霄.K抏凩D暷暕{D �釜鱲E軎歞e类N茻麨e�(訫N9邷R旖6吻&3(逯a有漩/DU韟�<遻藠鑹Y浾瘸槙秱V桍�)�9穁[辨4^n媛��5喠�!J峋�?�Q�3鹐Bo–��羾M�Ⅹ抦<�.恦p崜戳Y觙瓝禯綴_p�=al-資鼄Nc蜋宋膳�4vfa侵vl々脸'S喥鵄�8苵�*u猓{噼-高�0%M0�7%仭��<€浞鸵嵖��PK!
褠煻'theme/theme/_rels/themeManager.xml.rels剰M
�0匃倃oo雍�&輬协�勪5
6?$Q祉
�,.嘺緳i粭澤c2�1h�:闀q毩m胳嶡RN壻;d癭値o7�g慘(M&$R(.1榬'J摐袏T鶂�8V�"&A然蠬鱱}狇�|�$絙{�朠�除8塯/]As賲(⑵锑#洩L蔥汉倪��PK-!倞��[Content_Types].xmlPK-!ブх�6+_rels/.relsPK-!ky���theme/theme/themeManager.xmlPK-!柕�P�theme/theme/theme1.xmlPK-!
褠煻'� theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK]�
H4
�����H
{|�
�
<cd2I`HH�8�@����€€€�饞��0�( �
�養
�S���� ?��� OLE_LINK1 OLE_LINK2�
�
J�
�
JJKW<bJ3MQRY]]^_�
�
/2GGJ�c%�)�<�-+FS/d霿��7�痩�&U�c��,�@R�镻�/l�7�HJ�@Hp@��Unknown������������G��*郃x� �Times New Roman5�€Symbol3.��*郈x� �Arial5.��*醄`�)�TahomaA��犽 B�Cambria Math#�鹦�蒮虰�&笲�&�������#�2@@�2��哌��HX �$P����������������������@R�2!xx���
Dee Pritchettmichael.birzer�鄥燆鵒h珣+'迟0x������� �
(4@
LX`hp�Dee PritchettNormalmichael.birzer7Microsoft Office Word@L挕@�"囁�@n唴�
�@W猛����胀諟.摋+,0hp��������
���九色堂@Title
��� !"���$%&'()*+,-./01234���6789:;<����>?@ABCD������G���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Root Entry�������� �F犑口��I€Data
������������1Table����#7#WordDocument����-4SummaryInformation(������������5DocumentSummaryInformation8��������=CompObj������������y����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���� �F'Microsoft Office Word 97-2003 Document
MSWordDocWord.Document.8�9瞦